Construire une borne d’arcade pour apprendre autrement

publié le 10 novembre 2025

Le 5 novembre 2025, l’IME de Saint-Vallier des PBeSL a accueilli la Fondation Orange et l’association Syntaxe Erreur 2.0 en présence de M. Alain PHILIBERT, Maire de Saint-Vallier, et de M. Christophe DUMONT, Premier adjoint.

Cette rencontre mettait à l’honneur un projet original et fédérateur : la construction d’une borne d’arcade par six jeunes de la SIPFP de l’IME des PBeSL.

Un projet créatif, collaboratif et inclusif

Du 20 au 24 octobre 2025, accompagnés par Syntaxe Erreur 2.0 et l’équipe éducative des PBeSL, les jeunes ont participé à un atelier mêlant numérique, recyclage et esprit d’équipe. Un projet rendu possible grâce au financement de la Fondation Orange dans le cadre de l’action « Apprendre Autrement ».

Ils ont pu découvrir les outils du Fablab, grâce à l’accompagnement de Stéphanie LAFORET, Animatrice FABLAB Syntaxe Erreur 2.0 : modélisation 3D, découpe laser, création graphique, installation de l’émulateur et personnalisation de la borne, baptisée « Papillons Game », contenant plus de 3 000 jeux.

Ce projet, ancré dans une démarche d’inclusion, a permis à chaque jeune de trouver sa place selon ses compétences, ses envies et son rythme. En favorisant la coopération et la valorisation de chacun, il a contribué à développer le sentiment d’appartenance, la confiance en soi et l’ouverture aux autres.

Développer compétences et confiance

Au-delà des aspects techniques, le projet a permis de renforcer des compétences transversales : créativité, communication, esprit critique et travail collectif.

Les jeunes ont également appris à faire des choix, à coopérer et à valoriser leurs idées. Véritables acteurs du projet, ils ont su démontrer leur implication, leur curiosité et leur persévérance tout au long du processus.

Un partenariat innovant et porteur de sens

L’association Syntaxe Erreur 2.0 est une Fabrique de Territoire dédiée à la découverte et à la démocratisation du numérique. Ses valeurs — partage, entraide et apprentissage collaboratif — rejoignent pleinement celles des PBeSL.

Grâce au soutien de la Fondation Orange, engagée depuis 2014 pour l’éducation numérique et l’insertion des jeunes, cette initiative illustre l’importance d’apprendre autrement, avec innovation, en donnant à chacun les moyens de révéler ses talents.

Visite et échanges autour du projet

Lors de cet événement, Mme Nadine DORME, Directrice de l’IME de Saint-Vallier, et Mme Guylaisne LEFEBVRE, Présidente des PBeSL, ont accueilli les invités pour une visite des infrastructures de l’établissement — piscine balnéo, gymnase et espace snoezelen.

Cette visite a également été l’occasion d’échanges avec les professionnels de l’IME, qui ont présenté les différents projets éducatifs et inclusifs menés au sein de la structure.

Les jeunes, véritables acteurs du projet, ont présenté leur travail, partagé leurs choix créatifs (nom et design de la borne, soumis au vote) et exprimé leur fierté d’avoir mené à bien ce projet collectif et valorisant. Soucieux de l’environnement, ils ont également accordé une attention particulière au développement durable, en privilégiant l’utilisation de matériaux recyclés, de bois et en limitant au maximum le recours au plastique.

Lors de la remise officielle de la borne, tous les participants ont salué l’investissement des jeunes et la qualité du travail accompli.

Une belle réussite collective

Ce partenariat illustre l’engagement de la Fondation Orange en faveur de l’éducation numérique et de l’inclusion des jeunes, en lien étroit avec les acteurs de terrain tels que Syntaxe Erreur 2.0 et les équipes des PBeSL.

L’association PBeSL remercient chaleureusement la Fondation Orange pour son engagement et son soutien financier, ainsi que Syntaxe Erreur 2.0 pour son accompagnement bienveillant et inspirant auprès des jeunes. Et pour finir, un grand bravo aux jeunes pour cette superbe réalisation !

Lire l’article de Montceau News

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